南京钟山职业技术学院副校长宋庆彬一行莅临阿普人工智能·未来人才成长中心开展专题调研，双方围绕共建创新班、深化产教融合、精准对接人才培养与岗位需求等核心议题展开深入交流。阿普人工智能·未来人才成长中心
创始人穆亚琦及副总经理张水平全程陪同调研。
调研期间，穆亚琦带领宋庆彬副校长一行参观了中心实训场地、教学空间及成果展示区，详细介绍了中心在人才培养方面的特色模式——依托阿普人工智能产业优势构建的"20%的理论知识、50%的实操、10%的安全质量、
10%的生产管理、10%的销售及商务礼仪"的教学创新模式，同时分享了中心在企业服务、产业赋能方面的典型案例，重点阐述了面向不同企业需求的定制化人才输送成果，为后续双方合作提供了坚实的实践基础参考。
参观调研结束后，双方将核心议题聚焦于创新班模式，展开了多维度、深层次的探讨。宋庆彬副校长结合南京钟山职业技术学院的办学定位、专业特色及人才培养目标，提出创新班应紧扣产业发展趋势，以"提升学生就业核
心竞争力"为核心导向，重点关注课程体系共建、实训资源共享、师资队伍共建等关键环节。他强调："职业教育的核心是产教融合，创新班的建设必须打破校园与企业的壁垒，让学生在学习阶段就能接触真实产业场景，提前掌
握岗位所需的核心技能。"
此次调研不仅为南京钟山职业技术学院与阿普人工智能·未来人才成长中心搭建了稳定的合作桥梁，更通过对创新班共建模式的深入探讨，为职业教育人才培养提供了新的实践思路。创新班的建成将有效实现"校园学习与岗位
需求"的无缝衔接，为学生提供从专业学习到就业上岗的全链条培养服务，同时也为区域人工智能产业输送更多兼具理论基础与实操能力的高素质人才。
未来，阿普人工智能将进一步推进与南京钟山职业技术学院创新班的合作，持续优化培养模式，深化在师资交流、实训基地共建等方面的合作，共同打造产教融合型人才培养的示范样板，实现教育链、人才链与产业链、创新
链的有机衔接，助力区域产业升级与职业教育高质量发展双向赋能。